নতুন কারিকুলাম আমার কাছে বাস্তব সম্মত মনে হয়নি। বর্তমান শিক্ষাব্যবস্থায় যদি পরিবর্তন আনতে হয়- আরো ফিজিবল স্টাডি করে উন্নত বিশ্বের মতো কিছু বিষয় আনতে হবে। যেগুলো একবারেই সংসদে পাস করিয়ে একবারেই ইম্পিমেন্ট করা যায়। কিছুদিন পরপর কারিকুলাম পরিবর্তন করে কোনো সুফল পাওয়া যাবে বলে মনে হচ্ছে না।
যুক্তরাষ্ট্র, যুক্তরাজ্য, জাপানসহ উন্নত বিশ্বের কোথাও প্রথম শ্রেণি থেকে দশম শ্রেণি পর্যন্ত পাবলিক পরীক্ষা নেই। এসব দেশে পরীক্ষার বদলে শ্রেণিভিত্তিক প্রজেক্ট কাজ, কুইজ, সপ্তাহিক টেস্ট নেওয়া হয়। স্কুলের শিক্ষকরাই এসব নিয়ে থাকেন। দ্বাদশ শ্রেণিতে গিয়ে একেবারে পরীক্ষা নেওয়া হয়। এরপর শিক্ষার্থীরা বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হয়ে যায়।
পুরো কারিকুলামকে আরো কার্যকর করার জন্য প্রথম থেকে দ্বাদশ শ্রেণি পর্যন্ত শিক্ষাটাকে একসাথে করতে হবে। এরপর শিক্ষার্থীরা সরাসরি বিশ্ববিদ্যালয়ে যাবে। সেখানে প্রথম দুই বছর সাধারণ বিষয়গুলো পড়বে। পরের দুই বছর স্পেশাল বিষয়- যার যেটাতে আগ্রহ আছে সেটি পড়বে। পরিবর্তন করতে হলে একসাথেই করতে হবে। নয়তো কোনো সুফল পাওয়া যাবে না।

সাবেক উপাচার্য, চবি

পূর্বকোণ/এসি